課桌椅過低，學生容易脊椎過度前曲甚至駝背，長時間弓著身子，還會影響肺部發(fā)育、肺的換氣功能以及心肺功能，導致胸廓小、肺活量小，容易疲勞，疾病抵抗能力減弱等。同樣，學生身高和課桌椅高度不匹配，會影響眼睛與書本之間的距離，從而導致近視。
學校在選擇課桌椅型號時，一名學生適用兩種型號課桌椅時，應優(yōu)先選用尺寸較大的型號；每間教室內應配置2種以上不同型號的課桌椅，或配備可調式課桌椅；各校要結合學生學年期中乃至期末的身高組成比例，選擇與學生身高相匹配的課桌椅型號和數量。對于身高、坐高、體重等體征明顯超常的學生，可定制特殊型號的課桌椅，以滿足個性需求。各中小學校確保每學期調整一次課桌椅，以符合學生身高增長的要求。
老師建議，現在學生的普遍身高都高了，不僅課桌椅應“與時俱進”，其他一些教具也應“順勢”做出相應的調整，比如，以前宿舍中1.9米長的床如今也已滿足不了所有的學生。
學校在選擇課桌椅型號時，一名學生適用兩種型號課桌椅時，應優(yōu)先選用尺寸較大的型號；每間教室內應配置2種以上不同型號的課桌椅，或配備可調式課桌椅；各校要結合學生學年期中乃至期末的身高組成比例，選擇與學生身高相匹配的課桌椅型號和數量。對于身高、坐高、體重等體征明顯超常的學生，可定制特殊型號的課桌椅，以滿足個性需求。各中小學校確保每學期調整一次課桌椅，以符合學生身高增長的要求。
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